《拯救溺水的少年》
一個少年被人推進海裡了，此時各個不同的時空下，都有一個路過的人想把他救上來。
第一個時空的人選擇跳水裡救他，他認為只有自己也要跳進水中，才能夠把人救上來。最後他成功把少年救上岸，但由於浪花波濤洶湧、海水冰冷，兩人從此恐懼大海。
第二個時空的人選擇用繩結繫在木頭上丟到海裡，認為只要少年緊抱著木頭就能把他拉上岸。由於他曾有溺水的經歷，所以不敢下水，只能用這種方法救人。少年以為他要把木頭砸在自己身上，便把他怒斥一頓。在路人的一番解釋跟示意下，少年終於肯抱著木頭，並成功被救上岸。路人的善意被曲解為想陷害他人的惡意，因為少年認為他救人的方式有所不妥，容易誤傷自己，但路人只是盡自己所能去救人而已。
第三個人選擇一直往水裡砸石頭，企圖把水填滿。結果把少年砸得青一塊紫一塊，差點被路人砸死了。少年為了不被砸死，拼命地游到岸邊。隨後少年火冒三丈地怒罵路人有病，路人則是表示：「我這麼好心救你，你居然罵我蠢？你這麼聰明就不會溺水了。」
同樣都是善心，但基於選擇的不同，結局固然也是截然不同。那問題來了，此時是否存在誰對誰錯？